Filosofía de la Educación

Ámbitos de la filosofía

¿Por qué decimos que la filosofía esta en estos ámbitos?

Qué clases de educación necesitamos???

https://www.youtube.com/watch?v=b7VmBDHtPcI

Filosofía como educación

Platón dice que una buena educación es la que puede dar al cuerpo y al alma toda la belleza y la bondad para lograr toda la perfección de que son capaces de dar.  

En la actualidad la teoría fenomenológica de Husserl, emplea el método de la intuición, trata de establecer nuevos senderos de la filosofía educacional; así por ejemplo ha influenciado en la pedagogía, que considera a la educación una función vital necesaria, que se ejerce en todas partes, en todos los tiempos en que los hombres conviven de un modo duradero y exalta así la influencia de la sociedad en la educación.

En concreto, hay tres campos de la Filosofía de la Educación que pueden proporcionar una ayuda inestimable a los educadores:

a. El recurso al Análisis lógico del lenguaje, orientado a la clarificación de los términos y teorías pedagógicas que se emplean en el lenguaje ordinario y el discurso académico sobre la educación.

b. El modo de argumentación propio de la Filosofía práctica, que proporciona un contrapeso y complemento a la abstracción de las ciencias teóricas y al pragmatismo técnico [Amilburu 2014].

c. El conocimiento de la Historia de la Filosofía, que pone en contacto con las diferentes respuestas que el ser humano ha formulado a los interrogantes últimos que se plantea, desde perspectivas teóricas e ideológicas muy diversas.

Desde mi punto de vista la educación es un proceso de formación del hombre en la vida social y para la vida social, o asimilación de las experiencias, la filosofía de la educación no pretende determinar con qué medios, en qué circunstancias y ambiente, o a qué individuo  concreto hay que educar; sino  que guía al individuo a la adquisición de una visión concreta de la vida, sus valores, su significado, sus fines próximos y últimos sobre la conducta humana en general.